Gebrauchtes Buch – Intertextualität im zeitgenössischen englischsprachigen Roman: „A Myriad of Literary Impressions“, Emilie Walezak, Jocelyn Dupont, Kollektiv

Es sind bereits über vierzig Jahre vergangen, seit Julia Kristeva den Begriff der "Intertextualität" in die französische Sprache eingeführt hat. Dieses kritische, von Bachtin inspirierte Konzept hat eine Vielzahl von Anwendungen und Theorien hervorgebracht. Einige bevorzugten die dialogische und interdiskursive Bedeutung des Begriffs, andere seinen operativen Charakter, wieder andere sahen darin den eigentlichen Ort der Literarität. Die Intertextualität wurde auch von der strukturalistischen Schule instrumentalisiert, um den Triumph des Lesers zu untermauern, der durch den Tod des Autors besiegelt wurde. Obwohl kritisiert, missbraucht und misshandelt, ist die Intertextualität, auch wenn sie grundlos erscheint, nicht grundlagenlos. Ein Beweis dafür ist ihre fruchtbare Dynamik in der zeitgenössischen englischsprachigen Literaturszene der letzten Jahrzehnte. Zahlreiche Autoren wie Peter Ackroyd, Martin Amis, A. S. Byatt, Brian Castro, J. M. Coetzee, Mark Crick, Paul Di Filippo, David Lodge, Patrick McGrath, Vikram Seth, Graham Swift, Louise Welsh und Jeanette Winterson, deren Texte in diesem Werk gewürdigt werden, bezeugen die Vitalität eines Schreibens unter Einfluss. Zwischen der Angst vor der Verbreitung von Diskursen und der symbolischen Verankerung in einer Vielzahl von Stimmen haben sich diese Schriftsteller das intertextuelle Phänomen zu eigen gemacht. So wird Intertextualität zu einem Schlüsselkonzept, das es ermöglicht, den zeitgenössischen Roman zu hinterfragen, und umgekehrt scheint der zeitgenössische Roman eine neue kritische Reflexion über diesen Begriff zu erzwingen. Jenseits der intertextuellen Arbeit der Assimilation und Transformation, gäbe es nicht eine Spezifität der zeitgenössischen Intertextualität, die über die Manipulationen modernistischer Autoren wie Joyce oder Eliot hinausgeht, deren Schreiben dem Aufkommen des Konzepts um mehrere Jahrzehnte vorausging? Erzwingt die angenommene Intertextualität des zeitgenössischen Textes nicht eine "Refunktionalisierung", die zu einer radikalen Transformation der literarischen Beziehung führt? Auch die Rolle des Lesers in dieser Beziehung verdient es, neu überdacht zu werden. Muss dieser immer noch als der Hauptfokus der Aktualisierung von Intertexten angesehen werden? Ist der Intertext gleichzeitig nur im Dienste der Dissemination, oder sollte man ihn als eine Modalität der Autorenfunktion betrachten? All diese Fragen versuchen die Autoren der verschiedenen Studien, die in dieser Sammlung zusammengefasst sind, zu beantworten.