Gebrauchtes Buch – Lehrer als Trapper, warum nicht!: Wenn die Natur die Schule neu verzaubert, Philippe Nicolas, Isabelle Peloux

Nach einem Sommer an der Varenne, im Kreise von Forellen und Lachsen, erkennt Philippe Nicolas, wie sehr die Zerstörung unserer Verbindung zur Natur eine echte Bedrohung für die Menschheit darstellt. Daraufhin beginnt dieser Grundschullehrer, seine Entdeckungen zu verbreiten und leitet daraus Anwendungen für seine Klassenführung am Fuße großer urbaner Wohnkomplexe ab. Dieser Lehrer-Trappeur, wie er sich selbst nennt, lädt uns ein, die Schule durch eine ganzheitliche Bildung der fünf Sinne neu zu verzaubern. Er plädiert für eine "Schule der Elemente", die der Welt offensteht und mit der Natur verbunden ist, damit das Kind, wenn es erwachsen ist, sich für das Leben verantwortlich und offen für seine Möglichkeiten fühlt. Angesichts der globalen Erwärmung schlägt der Autor uns nichts weniger vor, als zuzustimmen, genügsam und im Einklang mit dem Lebendigen zu leben. Eine Art Tagebuch, hier ist ein tiefgründiges und umfassendes Manifest, das von einer leidenschaftlichen, poetischen und philosophischen Sprache getragen und mit zahlreichen Fotos von Klassenausflügen illustriert wird. Eine Ode an die Freude, die Freiheit, die Zusammenarbeit und die Natur.